Dar protagonismo a cada cultura.

Actividades: 
Vivencial, comunicación grupal, quiebra hielo.

Material necesario: 
Ninguno.

Tiempo: 
+- 10 m.

Instrucciones: 
Después de la dinámica anterior, se puede proponer al final de la clase que el grupo invente su saludo propio. Una de las formas posibles es: 

• Dividir el grupo, en 3 o 4 subgrupos, de preferencia de forma heterogénea cuanto a la identidad cultural. Cada pequeño grupo tiene que inventar un saludo original pero que recoja las diferentes formas de saludar de las culturas presentes en el grupo.
  
• Después, los grupos presentan los saludos unos a los otros y entre todos deciden cual el mejor saludo para representar la clase, o, con dos o tres representantes de cada grupo, inventan un nuevo saludo que combine los de los pequeños grupos y lo enseñan después a la clase para que lo hagan todos juntos.

Apuntes para reflexión: 
Esta actividad tiene un propósito más lúdico y de cohesión de grupo que de reflexión.

Observaciones: 
Es un ejercicio interesante para hacer al final de la parte práctica de este módulo 2.